Titre
Diagnostiek in de hulpverlening / methodische aspecten
Auteur
Rispens, J; Carlier, E; Schoorl, P
Langue
néerlandais
ISBN
9789026510533
Éditeur
Swets & Zeitlinger
Prix
€ 4,00(Excl. toute livraison)
Détails
1990, paperback, 192 pagina's, in zeer goede staat
Plus d'informations
Samenvatting:
De kwaliteit van het diagnostisch oordeel is een belangrijk thema in beschouwingen over diagnostiek - er worden immers beslissingen genomen met vaak verstrekkende consequenties. een kwaliteitsverbetering kan tot stand komen door de diagnostiek een wetenschappelijke basis te geven, in het bijzonder door gebruik te maken van diagnostische modellen die het proces van de besluitvorming sturen. In dit boek over de methodische aspecten van de diagnostiek van opvoedings- en leerproblemen staat een integratie van agogische en empirisch-analytische aspecten in één procesmodel centraal. Er wordt een theoretisch kader beschreven waarin relevante factoren voor het ontstaan en het instandhouden van opvoedings- en leerproblemen in een ruime context kan worden gezien. Daarbij komt ook de interventie aan bod. Tevens wordt aandacht geschonken aan de toetsing met behulp ban kwalitatieve data.
Dit boek is van groot belang voor allen die werkzaam zijn in de diagnostiek in de hulpverlening. Daarnaast is het uitermate geschikt voor gebruik binnen het onderwijs, met name de opleidingen op het gebied van orthopedagogiek en klinische kinderpsychologie.
Inhoud:
1 Inleiding
2 Diagnostiek in de hulpverlening: een probleemverkenning
3 Diagnostiek van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen
4 Het diagnostische proces in model
5 Hypothesevorming in de diagnostiek en leerproblemen
6 Het hypothese-toetsende model in de ambulante hulpverlening toepassing bij autochtone en allochtone cliënten
7 Diagnostiek in het residentiële hulpverleningsveld
8 Communicatie en reflectie: gesprek, dossier en rapportage
De kwaliteit van het diagnostisch oordeel is een belangrijk thema in beschouwingen over diagnostiek - er worden immers beslissingen genomen met vaak verstrekkende consequenties. een kwaliteitsverbetering kan tot stand komen door de diagnostiek een wetenschappelijke basis te geven, in het bijzonder door gebruik te maken van diagnostische modellen die het proces van de besluitvorming sturen. In dit boek over de methodische aspecten van de diagnostiek van opvoedings- en leerproblemen staat een integratie van agogische en empirisch-analytische aspecten in één procesmodel centraal. Er wordt een theoretisch kader beschreven waarin relevante factoren voor het ontstaan en het instandhouden van opvoedings- en leerproblemen in een ruime context kan worden gezien. Daarbij komt ook de interventie aan bod. Tevens wordt aandacht geschonken aan de toetsing met behulp ban kwalitatieve data.
Dit boek is van groot belang voor allen die werkzaam zijn in de diagnostiek in de hulpverlening. Daarnaast is het uitermate geschikt voor gebruik binnen het onderwijs, met name de opleidingen op het gebied van orthopedagogiek en klinische kinderpsychologie.
Inhoud:
1 Inleiding
2 Diagnostiek in de hulpverlening: een probleemverkenning
3 Diagnostiek van opvoedings- en ontwikkelingsproblemen
4 Het diagnostische proces in model
5 Hypothesevorming in de diagnostiek en leerproblemen
6 Het hypothese-toetsende model in de ambulante hulpverlening toepassing bij autochtone en allochtone cliënten
7 Diagnostiek in het residentiële hulpverleningsveld
8 Communicatie en reflectie: gesprek, dossier en rapportage
- Tous les livres sont en état complet et normal, sauf indication contraire. De petites imperfections comme une page collée ou un nom sur la feuille ne sont pas toujours mentionnés
- Vous gérez directement cette commande avec Boekenverslinder
- Après votre commande vous et Boekenverslinder recevrez une confirmation par e-mail. Dans l'e-mail que vous pouvez trouver, vous pouvez trouver le nom et l'adresse de Boekenverslinder
- L'acheteur paie les frais de livraison, sauf accord contraire
- Boekenverslinder peut demander un prépaiement
- Boekwinkeltjes.nl essaie de rapprocher les acheteurs et les vendeurs. Boekwinkeltjes.nl n'est jamais impliqué dans un accord entre l'acheteur et le vendeur. Si vous avez un différend avec un ou plusieurs utilisateurs, vous devez le réparer vous-même. Vous indemnisez Boekwinkeltjes.nl de toute réclamation.