Titre
Allgemeine Pädagogik - Algemeine Pädagogik
Auteur
Wilhelm Flitner
Langue
Allemand
ISBN
9783129224106
Éditeur
Ernst Klett Stuttgart, 1974 3129224106 9783129224106 (14e Auflage
Prix
€ 9,90
Détails
geb. hardcover 184pp. 22/14cm zeer goed , kleine naam op schutblad
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Herman Nohl Theodor Litt Eduarrd Spranger in Freundschaft gewitmet.
Wilhelm Flitner (1889-1990) gehört zu den prägenden Persönlichkeiten der Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Eine Biographie schildert nun sein Wirken an der Universität Hamburg zwischen 1929 bis 1969 und bietet erstmals Einblicke in Flitners bislang unveröffentlichte Tagebücher.
"Katakombenzeit" zeigt die Facetten eines Wissenschaftlerlebens, das sich während der nationalsozialistischen Jahre zu bewähren wusste. Vor allem gestaltete Flitner das akademische Fundament der Lehrerausbildung durch seine "Systematische Pädagogik" entscheidend mit. Während des "Dritten Reiches" übte Flitner Gegenwarts- und Politikkritik. So bot er beispielsweise im Wintersemester 1944/45 ein Kolleg über Geschichtsphilosophie an. Damit lieferte er Gegenpositionen zur nationalsozialistischen Staats- und Erziehungslehre und stimulierte das eigenständige Denken der Studierenden. Es war denn auch kein Zufall, dass sich in seinen Seminaren Mitglieder der Widerstandsgruppe der Hamburger "Weißen Rose" trafen. Nach dem Zweiten Weltkrieg wirkte Flitner als wichtiger Berater der Bildungspolitik der jungen Bundesrepublik.
Wilhelm Flitner (1889-1990) gehört zu den prägenden Persönlichkeiten der Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Eine Biographie schildert nun sein Wirken an der Universität Hamburg zwischen 1929 bis 1969 und bietet erstmals Einblicke in Flitners bislang unveröffentlichte Tagebücher.
"Katakombenzeit" zeigt die Facetten eines Wissenschaftlerlebens, das sich während der nationalsozialistischen Jahre zu bewähren wusste. Vor allem gestaltete Flitner das akademische Fundament der Lehrerausbildung durch seine "Systematische Pädagogik" entscheidend mit. Während des "Dritten Reiches" übte Flitner Gegenwarts- und Politikkritik. So bot er beispielsweise im Wintersemester 1944/45 ein Kolleg über Geschichtsphilosophie an. Damit lieferte er Gegenpositionen zur nationalsozialistischen Staats- und Erziehungslehre und stimulierte das eigenständige Denken der Studierenden. Es war denn auch kein Zufall, dass sich in seinen Seminaren Mitglieder der Widerstandsgruppe der Hamburger "Weißen Rose" trafen. Nach dem Zweiten Weltkrieg wirkte Flitner als wichtiger Berater der Bildungspolitik der jungen Bundesrepublik.
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